チェアズ研究所: 中流からの指導

中央から先導する

役割のバランスを取る

学部長や教員のラーメンベットカジノ職は、興味深く刺激的な機会となる可能性があります... あるいは教員間で引き継がれる報われない仕事かもしれない, 全員がしぶしぶ自分の順番を取る中. このコインの両面は、部分的には私たちが活動する環境の結果です.

議長は、仲間意識を大切にし、維持したいと考えている同僚です, ただし部門ごとの順序, 機能する学部と機関, 必然的に、その役割は本質的に管理的なものでもあります. 合議制の文化で管理職を務めることは、必ずしも容易ではないし、尊重されることもありません, しかし、私たちの教育機関内の管理者はそれを想定している.

制度文化

各機関はユニークであり、独自の文化を持っています. 各学部, 学校や学部にも独自の特徴があります. 範囲の広さ, 特定の機関内で教員のラーメンベットカジノが担う役割と責任は非常に多様である場合があります. それらがどのように機能するかについての厳格なルールはありません. ただし, 情報を提供し、次のタスクを実行できるベスト プラクティスがあります。真ん中から先頭に立つ 達成できるだけではない, しかし、やりがいのある経験でもあります.

しかし、やりがいのある経験でもあります

チェアーズ・インスティテュートは、教員のラーメンベットカジノがスキルを向上させる機会を提供するために設立されました, 熟考し、（必要に応じて）方法を調整する, 行動, そしてラーメンベットカジノとしての態度. それらは、ラーメンベットカジノがラーメンベットカジノになる方法をお互いから学ぶのが最もよいという前提に基づいています. さまざまな分野のラーメンベットカジノを混合することで、ラーメンベットカジノシップの創造性が強化されます, 経験レベルと興味.

教育機関の目標

• 参加者が自分の態度を真剣に見直し熟考できるリラックスした環境とわかりやすいプロセスを提供することで、内省と自己評価の態度を促進する, メソッド, そしてラーメンベットカジノとしての行動
• ラーメンベットカジノシップの課題について合理的な分析を練習し、現実的な能力を開発する, ソリューションへの創造的なアプローチ
• 教育機関内の教員ラーメンベットカジノ間で拡大するコミュニケーションネットワークを構築することで、情報やアイデアの交換を促進する

退却形式

チェアーズ インスティテュートはリトリートであり、参加者はリトリート期間中ハネムーン ベイ リトリート センターに滞在することを約束します. 宿泊施設と食事が提供されます. セッションは午前中に実行されます, 午後と夕方, 適切な休憩を挟んで. 撤退前, 参加者は、イベントの準備のためにラーメンベットカジノとしての役割について体系的に考えるよう求められます. 詳細については、研究会の開始前に参加者に提供されます.

払い戻しプロセスについてご質問がある場合, ご連絡ください アル・ヴァン・アッカー BCGEU の場合、およびペグ フォード またはローレンス・トフォレット CCFAの場合。

研究所について質問がある場合, ご連絡ください マーサ・マカリスター.