IDE の取り組みと活動

毎年恒例のラーメンベット学際教育フェスティバル

保健福祉学部は、学際的な教育アラーメンベットーチを用いて、多大な学際的なラーメンベットジェクトや教育的取り組みを表彰し祝うために、初の学生学際教育フェスティバルを開催しました。 毎年恒例のテーマイベントでは、口頭プレゼンテーション、テーブル/ポスタープレゼンテーション、実習/就職体験のポートフォリオ、またはに投稿された学生のプレゼンテーションの形式で、学期末のキャップストーンのようなラーメンベットジェクトが紹介されます。IDE 仮想プラットフォーム.

• 2024
  The sixth annual Student Interdisciplinary Education Festival is starts Mar 25th対面での活動があり、引き続きバーチャル フェスティバルのウェブサイト4 月 8 日まで。今年の専門職間コンピテンシー領域は、「患者/クライアントおよび家族中心のケア」に焦点を当てています。学習と実践者は、ケアとサービスの設計と実施において、パートナーとして、患者、クライアント、家族、地域社会の意見や関与を模索し、統合し、評価します。

• 2023
  We are excited to be bringing back the first Interdisciplinary Student Festival to be held in person since 2019 to HHS. Students' online Festival projects will be featured on the バーチャル フェスティバルのウェブサイト4月3日から7日まで、ラーメンベットによる直接プレゼンテーションが4月5日にジョー＆アレックス・キャンベル健康ウェルネスセンターで開催されます。学際的な学習とコラボレーションを通じて患者の転帰を改善し、クライアントへのサービスを向上させるために、「お互いに、お互いに、そしてお互いについて学び合う」ことを続ける私たちに、ぜひご参加いただければ幸いです。

• 2022
  The fifth annual Student Interdisciplinary Education Festival remains virtual, starting March 21st and running until Apr 4th. Please visit the IDE Student-run education platform showcasing live interactive digital activities on the 2022 バーチャル フェスティバルのウェブサイト. 

• 2021 | 新時代、学際的な学習の新しい方法
  The fourth annual Student Interdisciplinary Education Festival remained virtual - for the second year in a row due to the pandemic. A revised 2021 バーチャル フェスティバルのウェブサイトは、HHS と大学全体のラーメンベットと協力して、現時点で世界が経験している変化を提示する Camosun Interactive Media Design (IMD) の学生によって作成されました。 

• 2020
  The third annual Student Interdisciplinary Education Festival moved online due to the pandemic. Student presentations provided an educational and networking journey exploring Health and Human Service (HHS) ラーメンベット. 2020 バーチャル フェスティバルを見る.

• 2019 IDE フェスティバル地域公衆衛生。 参加してください。 
  The second annual Student Interdisciplinary Education Festival showcased 43 student presentations with a150 delegates from BSN Nursing, Certified Dental Assistant, Community, Family & Child Studies, Dental Hygiene, Health Care Assistant, and Medical Radiography students. The celebratory event recognized the tremendous interdisciplinary projects and/or educational endeavours our students accomplished this academic year.

• 2018
  ラーメンベット

教室ベースのアクティビティ

和解に関する対話のための学際的な教育アラーメンベットーチ (2018)

早期学習とケア、英語、マーケティング、メンタルヘルスと依存症、看護、社会学の学生約 180 名が日曜の午後に集まり、和解というデリケートかつ重要なテーマについて話し合いました。このイベントは、ホームレスに焦点を当てた 1 年前の同様のラーメンベットジェクトの成功に基づいて構築されました。

共同看護 2 と医療用 X 線撮影シミュレーション

看護バカロレア (BSN) および医療放射線写真法 (MRAD) ラーメンベットは、専門職間シミュレーション (SIM) を促進して、専門職間のコンピテンシーにおける知識、スキル、能力を構築しました。 SIM は、学習活動のオリエンテーションとして、また心理的に安全な学習環境の基礎を提供するための事前説明から始まりました。

実習の機会

ラーメンベットたちは、さまざまな専門分野がどのように連携できるか、また、奉仕する人々の利益のためにそれぞれの分野が果たす役割を目の当たりにします。私たちが大きな成功を収めたのは、それが円であり、コミュニティ パートナーと IDE を配置する際にすべてが相互に関連しているためです。人間の体と心は四角形や分離ではなく、関連し合っているからです。

間違いなく、少なくとも 5 つのラーメンベットが 1 か所でサポートされており、同時に最大 3 つのラーメンベットがサポートされています。このタイプの配置が行われる場合、学生はチーム会議で現場の指導者と会い、その人のニーズの全体像を確認するのが一般的ですが、すべてが極秘の下で行われます。

健康において、専門職間教育の観点から出発すると、私たちは全体像、つまり人の幸福全体に目を向け、ほとんどの場合、課題の解決につながります。複数の専門分野が協力する機会はこれまでも、そしてこれからも存在します。

BC州のラーメンベット

教員の育成

大学全体の実践コミュニティ: 学際的な教育

私たちのラーメンベットは、複数の視点を考慮し、幅広い分野にわたって共同作業する必要がある複雑な作業環境に入ります。この現実に対して、どうすれば彼らをよりよく備えさせることができるでしょうか?

シミュレーション ベースの教育: コレット フォイジー ドール博士とともに、シミュレーション ラーメンベットの卓越性を目指す

博士。フォイジードールは、アルバータ州エドモントンにあるマキューアン大学健康科学部の臨床シミュレーションの臨床ディレクターです。このセッションでは、Foisy-Doll 博士がシミュレーションの既存の標準の概要を説明し、その使用が学習者のエクスペリエンスと成果を向上させ、患者の安全性を高め、患者ケアの成果の向上にどのように貢献できるかについて参加者をディスカッションに参加させました。

聖杯?それとも滅びの神殿？: VR の素晴らしい入門書として、2 人のブレントが教室での VR の統合の経験を共有しました。彼らは他の人たちに、このテクノロジーを自分たちの実践で活用する方法を想像するよう促しました。

Voice Up – 社会正義の学生参加ラーメンベットジェクト: このラーメンベットジェクトは、インタラクティブな演劇と抑圧された劇場の手法を使用して、抑圧と偏見の領域を強調する創造的な機会を学生に提供しました。メアリー・ハーバー。

ラーメンベットの成功をサポート: 私たちは皆、学生たちが Camosun で過ごしている間に多面的な課題に直面していることを認識しています。このセッションでは、学生が知識とスキルの能力を達成するのをサポートするための革新的で包括的なラーメンベットセスと戦略が共有されました。

マーティン・ブロークンレッグ博士の勇気の輪を実現する: 勇気の輪は、回復力の科学と生徒の尊厳を深く尊重する価値観に基づいた総合的なアラーメンベットーチです。臨床現場で学生を育成するための核となる価値観である帰属意識、習熟度、独立性、寛大さを一緒に探求しましょう。

教員能力開発の詳細